猛暑でなく、酷暑というらしいですね。にしても、昨今の夏は暑すぎます。

 

あまりに暑いと、お散歩も控えますが、

日によっては、午前中の早い時間帯にお散歩に出掛け、早めに帰るようにしています。

小さいクラスの子たちは、お散歩には行かず、テラスで水遊びやお部屋で過ごすこともあります。

 

「からくりの森」は木々が木陰を落とし、風も通って涼しい時間帯も。

そんな時間帯に、短い時間でサクッとお出かけ。

今は蝉、カニ、バッタにトンボに、トカゲにとっても賑やかな森。

子どもたちも網と虫籠を持ち、あちこち散策しています。

こちらは、蟹とりご一行のみなさま（３歳児）

数日続くこの蟹との格闘。捕まえるのも上手になってきました。

前半こそ「先生！つかまえたよ、ほら！みてみて！」とやってくる子どもたちでしたが、

後半は、もはや淡々、職人技で捕まえています（笑）

蟹は去年よりも増えていましたね。今年の乱獲は心配ですが（笑）

 

そして今年も蝉ブーム。

アブラゼミ、クマゼミ、ニイニイゼミ。

じっと息をころし、近づいて網をふるいますが、なかなか捕まえるのは難しい。

「おしっこひっかけられた！」

「それはメスだよ〜」

手に持つと、震わせて鳴く蝉に、命の力強さを感じます。

 

抜け殻は持ち帰って「観察ゾーン」で分別しています。

地域や場所によって、それぞれの種類の生息分布があるのでしょうね。

 

モンシロチョウを捕まえた〜！

捕まえた後の「持ち方」も上手になってきました。

小さくてすばしっこいカナヘビ！

小さな動きだったにもかかわらず、落ち葉の動きに気づきゲット！！

子どもたちは見逃しませんでした。

 

そして、ついに、先日、、念願だったカブトムシとクワガタムシ（ノコギリクワガタ）を捕まえました。

数日後にはカブトムシ（メス）も！

 

もう、夢じゃないかしらと、とても嬉しそうな子どもたち。

小さくても力強い甲虫類、夏の子どもたちによく似合います。

「みせて〜、すごいね！」

「さわらせて〜、、、うわ〜かたいね。」

「足がトゲトゲしていてちょっと痛い」

仲間と分かち合うとさらに面白くなります。

子どもたちはどこに生き物が潜んでいるか、どうやって捕まえるか、オスかメスかなど本当によく知っています。

それは日々遊ぶ中で、その生態系を自分たちで少しずつ学習しているからですね。

 

東京大学名誉教授、解剖学者の養老孟司氏は、ご自身も昆虫LOVEな方で、

ゾウムシ（どんぐりに穴をあけて中に卵を産みつける虫）の研究もしているそうですが、

現代社会で、子どもを子育てする上で一番大切なことは何か？という質問に

「とにかく外でたくさんあそぶこと」と即答し、

「生き物、水たまり、草木、石ころ、葉っぱ、そういう自然の世界に子どもを十分に浸してあげないと、知覚がまともに育ってこないんです。」とおっしゃっていました。

 

自然の中で、五感がひらき、育まれる、好奇心や探究心、想像力、科学する心、命を慈しむ心。

 

ともすればバーチャルな世界を先に体験してしまう現代社会ですが、

身近な自然の中で、無意味にとことん遊ぶ経験もやはりとても大切ではないかと、

日々の子どもの遊ぶ姿を見て、実感しています。