２０２６年もどうぞよろしくお願いします。
（なかなか更新できずすみません汗 今年はコンスタントに投稿します！決意表明ですね笑）
２０２６年も「あそび」からはじまる園生活です。
もちろんまだ寒いのですが、子どもたちは元気いっぱい！
袋にいろんなものをコレクションするのがブーム。
この「集める、コレクションする」という行為は実は成長につながる遊びだそうです。
落ち葉にどんぐりと拾い集め、帰ってくると嬉しそうに教えてくれます。
身近に自然があるって、子どもたちにとっては毎日が「はっけん」の連続です。
「はっけん」から「ふしぎ」に。
そして「ふしぎ」から「やってみよう」の意欲や好奇心、探究心に繋がるように
先生たちも工夫し、一緒になって楽しんでいます。
夏すぎる夏。
いわゆる一般的なグランドのような園庭だと、昨今の気候では暑すぎてなかなか遊べませんよね。
木々があると日陰が生まれ、ずいぶん過ごしやすくなります。
そして、木が育つと生き物が集まり、夏は「セミ」ちゃんたちが主役です。
クヌギの木には、カブトムシとクワガタムシがやってきます。
今年もそろそろ？かな。
フラットな運動場でなくとも、子どもたちは元気いっぱいに身体を動かして遊び
じぶんの好奇心のアンテナを広げ、いろんな「発見」を全身でキャッチしている子どもたちです。
夏は生き物が多くて刺激的。
そのぶん子どもたちのドラマも広がります。
おんぶバッタを捕まえると、何も言わなくても虫籠をもってきてくれるなかま。
入れようとした瞬間、ぴょんと逃げられそうになり
あわてて蓋をしめているところ
ようやくチャックをして捕獲成功
ほっとしたようで、嬉しそうな二人。
こちら、オニヤンマを捕まえると宣言していた子が、ほんとに捕まえて大興奮！
大騒ぎでやってきました。
オニヤンマ、すごい綺麗。
見せて見せてと集まってくる子どもたち。
が、この後、虫籠に入れる瞬間、一瞬の隙をついて逃げられます。
一同、沈黙（笑）
もう１回捕まえてくる！と再び出動していました。
さすが名人、めげません。
こじか組の女の子もお兄ちゃんたちのトンボ取りに触発されて、あみを振り回していましたが、見事に捕まえました。トンボはすばしっこいのにすごい。
何度も失敗を繰り返して（この失敗するっていう経験もすごく大事）
どうしたらできるかを考え、
見て真似て、挑戦。
じぶんで「できた」の喜びと自信。
虫取りひとつでも、自発的な体験は学びが大きい。
カニ取り名人たちは来る日も来る日もカニ捕獲。
もはや名人ではなく、研究者に近い。
先日公開保育があり、見学に来られた先生が言ってくれたのですが、
「カニを捕まえたと男の子が見せに来てくれましたが、このカニはぷにぷにしてるでしょ？脱皮したばかりなんだよ、と教えにきてくれたんです。普段からよく見て、触れて観察してるんでしょうね」
さすが、教育者の視点。よくわかってらっしゃる。
沢になっているところにカニが多い、というのもよく知ってる子どもたちです。
そして、こちらはいろんな形の葉っぱをコレクション
もくもくとつくって完成！
葉っぱの図鑑ができたと教えてくれました。
その他、朝からお部屋で作った紙飛行機を園庭で飛ばしたいと紙ヒコーキ軍団の子たちも。
「この飛行機はね、５０メートルとぶんだよ！」と言って出発。
実際は７メートルくらいでしたが、嬉しそうです。
砂場で遊ぶのも大好き。
準備は卒園児の学童の子たち（夏休み）が手伝ってくれています。
夏の同じ１日（午前中）の場面ですが、それぞれ、自分の好きな遊びができる、選べる環境です。
暑さ対策で外での活動時間を短くしていますが、豊かな体験につながる環境構成（人・もの）を大事にしています。
あ、今は全クラス水あそびも楽しんでますよ〜。
雪やこんこ、霰やこんこと歌いたくなる1日
からくりの森は雪化粧。木々にもにも白い花が咲いていました。
もちろん子どもたちは大はしゃぎ！
息を白くして、元気いっぱいに遊びました。
草スキーならぬ、雪ソリ。雪が積もった時にだけのお楽しみですもんね！
何度も何度もすべっていました。
一緒に乗ったり、押してもらったり
勢いよく滑り降り、そのスリルを味わったり
「次かして〜」「まだだめ」「次ならいいよ」「二人でのろうか」「うん、いいね」
友だちが乗っている姿もまた嬉しそうに見ています。
そして、雪の日の定番のあそびといえば、、、
雪合戦！！
最初のうちは友だち同士で投げ合っていますが、その後は何故かいつも先生めがけて投げてきます。
うわっ！冷たい！ちょっと待ってよ〜と過剰に反応すると、ますます喜んで投げてきます（笑）
しつこいくらいに（笑）追跡！
ず〜っと追いかけてくるのです。
もちろん先生も黙ってはいませんよ。合戦なので、やりかえしますが、、、
仲間がすぐ助けに来てくれます。
すごいダッシュでかけつけて（笑）
心強い仲間がいるって素敵ですね♡
雪はおままごとにも◎
切り株を器にお料理してくれました。
これね、と一生懸命話してくれる小さな料理人たち。
こちら、麦スープ？と言っていましたが、どんなスープかは聞いても教えてくれませんでした（笑）
お皿に雪を盛ってかき氷を作ったりと忙しそうに遊び
また、雪や氷、つららの感触を確かめ、虫眼鏡で覗いてみたり、興味や関心がどんどん広がります。
sense of wonder 不思議がる気持が生まれます。
そんな中・・・カニとり名人はブレません（笑）
もちろん雪にも興味津々ですが、行き着くところはやっぱりカニ。
ビオトープの水は井戸水を汲み上げているので、実は暖かいのですが、
バケツをのぞくと、カニやタニシ類がさっそく捕獲されていました。さすが名人！
一通り獲り終え、獲物がいなくなると、次はどんぐりやきつねのこばんを友だちと集めていました。
あと１回くらい雪積もるかな〜？？
また雪合戦もしようね！
冬になると身近な生き物は次第にいなくなってきます。
それでも子どもたちは好奇心のアンテナを張り巡らし、森に潜む生き物たちを見つけようと探索。
こちら、夏の頃からずっとカニ一筋の方たち。
去年も仲間と一緒にずっととっていましたので、筋金入りのカニ（生き物）好き。
その経験から、カニがどこにいるのかをよく知っていて、名人の域です。
捕まえると嬉しそうに見せてくれます。
そしてまたビオトープへとUターン。
カニとりは帰る時間まで続きます。
長崎出身の作家、村上龍氏が著書の中で、「そのことが好きで好きでしょうがないという偏愛が強烈な作品や出来事を生み出すことができる。」と言っています。
その子が好きで夢中になるあそびがきちんと保障される、共感されることで意欲や好奇心、探究心などの「非認知能力」が育まれます。
そのうちカニから離れたとしても、人生を豊かに支えてくれる「生きる力」は体験を通して育まれているのですね。
秋には落葉がたくさんの「からくりの森」
年末に先生方がお片付けしてくれ、今はきれいさっぱり新年を迎えております。
毎年恒例の「落葉あそび」の様子を、事後報告ではございますが（sorry!）
お伝えします。
秋も深まる11月中旬あたりから、からくりの森の木々も紅葉が美しくなってきます。
落葉樹多く、冬が近づくにつれ落葉が日々量産、というか大量生産され、
子どもたちは今年も落葉でたくさん遊びました。
落葉をみんなでかき集めるところから始まります。
自分たちで熊手や道具を持ってきて集めていました。
誰かが集め始めると仲間が次第に加わり
「もっともっとたくさん集めてからさ、おふとんにしようか」
「おふろにしようかな」とわくわく。
さっそく飛び込んみたり、埋もれてみたり
「おやすみ〜」と寝むる（フリ）も今年はブーム？
「落葉の布団は気持ちいいですか〜？」と尋ねてみたところ
「うん、きもちいいね」と子どもたち。
こちらは特設温泉施設ができておりました。
湯船に浸かって、紅葉のうちわであおぐ優雅なお風呂タイム♬
「あったかいね〜、先生もいっしょにはいろうよ」
イマジネーションの温泉屋さん
こちらは恒例「落葉シャワー！」毎年先生も楽しんでます。
もちろん子どもたちも３、２、１で
「どっひゃ〜！！」
「すごいね！」「もう１かい！」
こんどは落葉の土俵で相撲が始まりました。
相撲をとっている頭上に落葉シャワーという（笑）なかなか粋？ですね。
「次は僕がやりたい！」「勝負だ！」だんだん本気になってきます。
順番を決めてくれたり勝敗をジャッジしてくれる行司役の子も出てきます。
役割が生まれる場面が、主体的なあそびの中にはよくあります。
落ち葉はダイナミックに遊ぶだけでなく、ごっこあそびや表現あそびなどいろんな遊びへと繋がっていきます。
子どもたちは葉の形や色を「発見」し、インスピレーションをもらい、またいろいろな活動へと広がっていきます。
好きな落ち葉を広い集めて持ち帰り、表現あそび（アートタイム）にも使いました。
集めた落ち葉や木の実でごっこあそびが広がるように、道具も準備しています。
「いらっしゃいませ！」とスープやシチューができていました。
小さいクラスも落ち葉やどんぐりを拾い集め、たくさん遊んでいます。
バケツに水を汲み、どんぐりを落とすとポトンっと音がする、、、それが不思議！
と何度も試すようにこの日は遊んでいました。
かわいいようせい組さんたちも自然物に触れる体験を日々重ねています。
この日は先生と一緒に「これはなんだろう？？」と不思議がり、味わうように触っていました。
お姉ちゃんもさわってごらんと柿の葉を持ってきてくれました。
みつばち組さんたちはからくりの森の少し上にある、この場所がお気に入りで時々お散歩していますが、
秋になると黄金の絨毯みたいでほんとに美しいイチョウの落葉。
お土産に持って帰りました。
大きいクラスでは遊ぶ前にはよく準備体操をしています。この時は先生も張り切って体操をしていて面白かったです。その張り切り度合いが子どもたちにも伝わって楽しそうにしていました。
アート倶楽部でお世話になっているグラフィックデザイナーの古賀さん
子どもたちに頭に落ち葉を乗せらせて嬉しそうです、たぶん（笑）
「五感」をテーマのひとつに過ごしている森っ子たち
季節を身体いっぱいに感じ、五感がひらいて遊んでいます。
少しずつ暑さも和らいできました。
今年の夏はとにかく暑く、お散歩も早い時間に出発して、早めに帰り、水遊びというコースが定番になっています。
からくりの森の主役は、蝉からトンボやコオロギにバトンタッチ
「蝉が鳴かなくなったね」〜と、子どもたちは季節の移り変わりを自然の生き物からも教えてもらっています。
さてさて、自由の森には「科学・かんさつゾーン」があります。
お散歩で出会う「いろんな自然」（生き物、落ち葉、木の実、草花、枝などなど）を
子どもたちは好奇心のアンテナを使って見つけて、そして、だいだい
「持って帰りたい！」「お土産にしたい」とリクエストします。
今この瞬間に、子どもの興味や関心が広がっているのだから、
それを大切にして、さらに深められるようにと
数年前から「科学・かんさつゾーン」をつくっています。
２０世紀最高の物理学者アインシュタインが目印です。
年長クラスの「昆虫博士」の一人が（年長には昆虫博士が数名います）
蝉の羽根を持ってきていて、朝から顕微鏡でじっくりと観察していました。
（自分たちで調べられる様に、虫籠、顕微鏡、図鑑なども置いています。）
「あのね、これはアブラゼミの羽根ですね〜。アブラゼミの羽根は茶色いのがとくちょうてき（特徴的）なんですよ」
と、大好きな虫を説明する時には何故か「ですます調」で話してくれます（笑）
蝶はもちろん、蝉やトンボの羽根もとても美しい。
よく見ると、グラデーション模様で、筋の線がオレンジなんですね。
そして、蝉の抜け殻は、その形でどの蝉の抜け殻か見分ける博士たちです。
興味や関心がそこで終わらずに、その後の学習へとつながるよう、
子どものsense of wonderを大切にして、その「学びに向かう力」を育てたいなと思います。
まず、体験ですね！
「からくりの森」では、毎日が身近な自然との「出会い」があり、
「わっ！なにこれ？」と、ドキドキわくわくの「発見」があります。
子どもはこの「なにこれ？」の好奇心のアンテナを張りめぐらし、あちこちを散策。
実際に見て触れて、そこからたくさんのことを感じ取っているのが分かります。
この日は、子どもたちが何かあるよと木の先を指差すので一緒に見てみると、そこには栗がなっていました。
気になるので、少しさわってみることに。
「チクチクする〜」と言いながら何度も確かめるようにさわっています。
先日からからくりの森にもセミが鳴き始め、年長組の子が毎日網で捕獲していますが、
小さいクラスの子たちもそんなお兄ちゃんの姿を見て初めてのセミに興味津々！
おそるおそるさわろうとしたり、さわるとジジジジジジと鳴く姿にびっくりしながら、
もう一度さわろうとチャレンジ。
こちらはトンボ編
捕まえて見せていると、自然とみんな集まってきます。
お友だちがさわる姿を見て、真似して触ることもよくあります。
「学ぶ」は「真似る」からきている語源だそうですね。
森での子どもたちの姿は「五感を使う」という表現よりも、
「五感がひらく」というイメージがぴったりだなといつも思います。
もともともっている「五感」が、自然の中のさまざまな体験によって、豊かにひらいていく。
そんなイメージですね♬
こちらはナナフシ。
争奪戦になってました（笑）
梅雨明けも間近ですね。
雨の合間の蒸し暑いこの時期、暑さ対策として、お散歩はいつもより早く出かけ、早く帰るようにしています。
そして帰ってきてからはシャワーですっきり！
さて、今月予定していた年長組のお泊まり保育ですが、この夏は酷暑になるとのことで秋へ延期することにしました。
（昨今の暑さは心配です。これも温暖化の影響なのでしょうか？）
残念がっていた姿に、私たちも残念です・・・秋をお楽しみに！
そのお泊まり保育の中で子どもたちが楽しみにしていた「すいか割り」
からくりの森で本日開催いたしました♫
誰が1番になるか、自分たちで少々揉めながらも決定。
目隠しをして、棒をかまえ、みんなで「レディ〜ゴ〜ッ！」の掛け声とともにいざ出陣！
もっとみぎみぎ！ いきすぎだよ〜！
目がキラキラと輝いてます（笑）
目隠しのアイマスクがお茶目だな〜。
「頑張ってね！」「うん！いってくる！」
「割らないと食べれないらしいよ！」「ええっ？」
「そっちじゃないよ〜！」
「もっとひだり！ひだり！」
「おちゃわんを持つほうだよ！」
「なんか目が怒ってるみたいね〜（笑）」
なかなか割れないというより、たどり着くのも難しい。
それも大笑いで楽しい〜！
そして、２巡目が回ってきた時・・・
ついに真ん中を直撃ではなかったけれど、かすって割れました。
やった〜！と大喜びかと思いきや、
あんまりきれいにわれなかったね〜と子どもたち（笑）
みんなで美味しく頂きました♡
このすいかは琴海町のすいかの名人が作る「究極のすいか」で、とっても甘くてジューシーでした。
「またやりたいね〜」と子どもたち。
夏のうちにもう１回できるかな？
「心臓が弱い人は見ないでください」と言いたいくらいの衝撃画像がある内容ですが、
「好奇心が子どもくらいある方はぜひ！」とも言わせてもらいたい。
からくりの森では今、生き物ブーム到来でして、あちこちで生き物を「発見」しています。
そして本日、、、ここからは虫が苦手な方はご遠慮くださいませ。
空前のダンゴムシブームということもあり、ダンゴムシをゲットしている日々
先生！見てみて〜！と嬉しそうに持ってきた虫籠をのぞくと、、、。
うおおお〜っ！すごい数のダンゴムシがっ！！
よく集めたね〜と感心する前に、悲鳴に近い声が出てしまいます。
ダンゴムシを愛でているような眼差しが素敵♡
自慢げにとった場所などダンゴムシ生息地情報をお伝えしてくれました。
そしてこちらのチームは、いったい何をしているのかというと、
一見、熊手で落ち葉でも掃除してくれているのかと思いますよね。
ちがうんです、落ち葉の下に蠢く、ミミズを探しまくっているのです。
こちらも心臓の弱い方はスルーをお願いします（笑）
わおっ！
なんだかもう無数に蠢くミミズの、その光沢が強調されて神々しさも感じるほどです。
はい、こちらミミズハンターの皆さん。
すると今度はちかくの先生の元へダッシュ！
普段は「面白いね」「よくとったね」「どこで見つけたの？」と答えてくれる先生たちですが、
（子どもからのメッセージに「共感」することを保育のテーマのひとつですので）
ぎゃ〜っ！と流石にびっくりしておりました。とはいえとても楽しそうでした、たぶん（笑）
その驚いた顔に味をしめ、次々に先生のターゲットを変える子どもたちです。
同じ頃、こちらは新設ステージに開店した「ジュース屋さん」
先生方が、今の子どもたちの遊びの姿や発達に合わせ、遊びが広がるようにいろんなものを準備していくれいるのですが、
最近は廃材で集めた容器を使って、草花のジュースを作り、開店準備を忙しそうにしている子どもたち。
柿の葉をお皿代わりに、草花のお料理も鮮やか〜。
ジュース１杯頼むと、「これもおすすめですから〜」とたくさんの料理を出してくれました。
「ご馳走さま〜おいくらですか？」
「たくさん食べたから100まんえんです」と２人。
こちらは、草の根元をさぐっているので、見ていると、
草の根元にあるこの植物の花を探していたんですね。
なかなかユニークで綺麗な色の花。よく見つけたね！
それからカニもだんだん増えてきています。
撮れませんでしたが、アメンボも見つけ、たらいに入れてじ〜っと観察している子もいました。
これから本格的な生き物シーズン 。
日々の自然の中の体験の中で、どの生き物がどこにいるのかよく知っている子どもたち。
それぞれの捕り方も、子ども同士で真似し、伝承しています。
「科学する心（好奇心）（探究心）」や「生き物を慈しむ心」
生き物（自然）が子どもたちに教えてくれるものはとても大きいですね。
就学前の、乳幼児期にこそ「どきどきわくわくの体験」をたくさんしてほしいと思います。
玉ねぎの収穫。
そろそろ大きくなってるねとみんなで収穫しました。
力いっぱいにひっぱる子どもたち。
おおっ！すごい全力ですよ！！素敵です。
まるで絵本「大きなかぶ」のような場面もあって、面白い！
うんとこしょ、どっこいしょ！まだまだ「玉ねぎ」は抜けません。
「手伝ってやるけん」と自然と生まれるチームワーク。
植える時期が少し遅かったのが影響したのか、玉ねぎは小さくて残念（笑）
それでも、とにかくゲットしたいと頑張っております。
とれた！！！
その瞬間にうしろに尻餅ついて大笑い。
先生見て〜小さい（笑）
ほんともっと大きかったら良かったのだけどね。
畑をみてくれている給食の先生も今回のサイズに残念がって、来年の対策を考えていました。
実際に収穫すると、手で触れながら土と玉ねぎの匂いをダイレクトに感じることができます。
「おひげのようなものがあるね！」
なが〜いよ！
中は穴が空いてるね〜。
それぞれに発見があり、感じることがあり
それこそが体験ですね。
小さいクラスもお兄さんお姉さんの姿を隣で見ながら挑戦！
こちらも一生懸命に楽しんでました。
まだあまり触れられずにお散歩に行くグループもありますが、
お友だちがやっているとだんだん興味がでてくるものです。
収穫した玉ねぎはみんなで運び
給食の先生に「先生、たまねぎとってきました〜！」と嬉しそうに、そして自慢げに話していました。
日常の中に、友だちとこんな体験ができるっていいね〜と思います。
玉ねぎの収穫ひとつでもこんなに一生懸命に、楽しむなんて、なんだか羨ましいくらいですね。